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学生の進路実現のための地域志向教育に関する調査・研究
https://narapu.repo.nii.ac.jp/records/1337
https://narapu.repo.nii.ac.jp/records/1337795cfba3-64a6-4d6e-8de2-96d5301869f5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
170001.pdf (390.3 kB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-02-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学生の進路実現のための地域志向教育に関する調査・研究 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 平成28年度地域志向教育研究費助成 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| 研究代表者 |
小松原, 尚
× 小松原, 尚 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 教育研究では、学生の協力を得て学習空間環境の調査活動を行なった。教員の引率による活動と学生独自の活動に分かれるが、その成果と調査活動の結果との関連を分析してみると、いずれの場合においても、学生は学外における諸事象の観察体験を職業観の形成に役立てていることがわかった。 | |||||
